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27 oct 2013

Curso de Iniciación a la Interpretación Día 3

Sábado 26 de octubre. Tercer día del primer trimestre del curso. Hoy volvimos a cambiar de sala, nos fuimos a la sexta planta del edificio a trabajar y sudar. Varios compañeros no pudieron asistir por diversos motivos, en total fuimos ocho personas.
Ejercicios que se realizaron.

  1. Calentamiento y estiramientos.
  2. Comenzamos a trabajar con la voz, caminando y respirando vamos pronunciando las vocales, solas o en conjunto y en armonía todo el grupo.
  3. Ruptura de la verticalidad emitiendo sonidos.
  4. Por parejas, uno hace sonidos de vocales y el otro lo recibe interpretándolo, como si fuera un golpe, una caricia, etc,....
  5. Dos personas se colocan en diagonal y el resto del grupo actúa en el centro, interpretando los sonidos que crean los que se sitúan en los extremos.....
  6. Sentados en sillas formando un circulo nos relajamos y emitimos sonidos imitando determinadas situaciones que va indicando el profesor (gotas de lluvia, tormenta, sierra, )
  7. Seguimos en circulo relajado (con los ojos cerrados) y hacemos sonidos en conjunto interpretando con voces la situación que nos indica el profesor (selva, infierno, catedral)
  8. Circulo pequeño de sillas y nos movemos armoniosamente con ruptura de la verticalidad y ocupando todo el espacio sin tocarnos entre nosotros ni a las sillas. Por libre, por parejas, en grupos de cuatro (cuatro inmóviles y el resto ocupando el espacio y viceversa)
  9. Caminar con diversos grados de tensión relajación. De 0 a 5. El 3 es el equilibrio, el 5 la máxima tensión, el 1 la mínima tensión y le 0 relajación total en el suelo. nos quedamos un rato en el suelo en total relajación y luego íbamos cambiando de numero.
  10.  La marioneta. Por parejas uno hace de marioneta de madera, y el compañero mueve la marioneta moviendo hilos imaginariamente.
  11. Narraciones con improvisación de cuento e interpretación y dos grupos creando dos historias diferentes.Ensayarlo en casa. 

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